	반		번	이름

	년		월		일

제재명	나의 음악 일기	교과서	40~41쪽
과제	소리와 음악으로 나의 하루 표현하기

1. 주변의 소리나 장면을 그림 악보로 나타내고 표현해 봅시다

2. 나의 하루를 소리와 음악으로 자유롭게 표현하고 발표해 봅시다.

2. 활기찬 여름, 신나는 음악

수행 평가

수행 평가 기준안

2. 활기찬 여름, 신나는 음악

성취 기준	[4음 03-01] 느낌과 상상을 즉흥적으로 표현하며 음악에 관한 흥미를 갖는다. [4음 03-03] 기초적인 음악 요소를 활용하여 소리나 음악으로 표현한다. [4음 03-04] 생활 주변의 소리나 장면을 모방하며 음악의 새로움을 즐기는 태도를 갖는다.
영역	창작		역량	창의성
평가 유형	실기 평가, 관찰 평가, 자기 평가
준비물	평가지, 다양한 악기, 물체
평가상의 유의점	・ 음악과 악보를 정확하게 표현하는 것보다 나만의 느낌과 상상을 자신 있게 표현하는 데 중점을 두어 평가한다.
평가 기준	상	주변의 소리와 장면, 나의 하루를 떠올려 그림 악보로 2가지 이상 나타내고 다양한 악기, 목소리, 물체 등을 활용하여 소리와 음악으로 표현할 수 있다.
	중	주변의 소리와 장면, 나의 하루를 떠올려 그림 악보로 1가지 나타내고 악기, 목소리, 물체 등을 활용하여 소리와 음악으로 표현할 수 있다.
	하	주변의 소리와 장면, 나의 하루를 떠올려 소리와 음악으로 표현하는 활동에 어려움을 느낀다.
예시 답안

제재명	나의 음악 일기	교과서	40~41쪽
평가 목표	소리와 음악으로 나의 하루를 표현할 수 있다.	지도서	348~351쪽

1.                                                   2.

교사용 체크리스트

[평가 항목]

❶ 주변의 소리나 장면을 떠올려 그림 악보로 나타낼 수 있는가?

➋ 나의 하루를 다양한 소리와 음악으로 표현할 수 있는가? 3

➌ 음악의 새로움을 즐기며 적극적으로 창작 활동에 참여할 수 있는가?