교과서	11쪽
지도서	56~57쪽

Ⅰ. 우리 함께 노래해요

수업 지도안

제재

나의 처음 사랑

차시

0.5차시

학습 목표

부모님의 사랑에 감사하는 마음을 담아 노래 부를 수 있다.

성취기준

[9음01-01] 다양한 주법과 표현 기법을 향상시켜 노래나 악기로 개성 있게 연주한다.

교수∙학습 자료

◈ 음원 [아침나라 중음②]_1단원_교과서_11쪽_나의 처음 사랑_노래

[아침나라 중음②]_1단원_교과서_11쪽_나의 처음 사랑_반주_58

수업 과정

학습 내용 및 교수∙학습 방법

자료 및 유의점

도입

흥미 유발

● 제재곡이 소개된 TV 프로그램 영상을 시청하며 악곡의 내용과 작곡 배경을 이해한다.

● 부모님에 대한 사랑과 감사를 표현한 음악을 찾아보고 발표해 본다.

전개

활동 1

1. 악곡의 구성과 특징 살펴보기

• 조성: 사장조

• 박자: 3/4박자

• 빠르기: ♩=117

[나의 처음 사랑]

이 노래는 가수 이석훈이 작사·작곡한 곡으로 TV 프로그램 ‘아기 싱어’를 통해 처음 알려졌다. 부모님을 향한 아이들의 사랑을 따뜻한 가사와 아름다운 가락으로 노래하여 깊은 감동을 준다.

활동 2

2. 노랫말을 읽고 부모님의 사랑을 생각하며 노래 부르기

• 1절과 2절 가사를 읽고 내용을 알아본다.

• 한 소절씩 듣고 따라 부른다.

• 박자의 리듬감을 살려 노래 부른다.

• 악상을 살려 감사의 마음을 담아 노래 부른다.

- 노래 부르기 전 부모님께 감사했던 경험이나 미안했던 일 등을 서로 이야기하고 발표하며 나누게 한다.

- 진심으로 감사의 마음과 애틋함을 담아 노래 부를 수 있도록 지도한다.

정리

학습 정리

● 부모님의 사랑에 감사하는 마음을 담아 노래 부르고 다양한 효도의 실천 방법을 서로 이야기 나눈다.

평가

평가 내용

평가 내용	상	중	하
노랫말의 뜻을 파악하고 부를 수 있는가?
부모님의 사랑을 생각하며 감사의 마음을 담아 노래 부를 수 있는가?