교과서	26~27쪽
지도서	84~85쪽

Ⅰ. 우리 함께 노래해요

수업 지도안

제재

흰수염고래

차시

1차시

학습 목표

성부의 어울림을 느끼며 2부 합창을 할 수 있다.

성취기준

[9음01-01] 다양한 주법과 표현 기법을 향상시켜 노래나 악기로 개성 있게 연주한다.

[9음01-03] 소리의 상호작용을 인식하고 매체를 활용하여 함께 표현한다.

교수∙학습 자료

◈ 음원 [아침나라 중음②]_1단원_교과서_26쪽_흰수염고래_노래

[아침나라 중음②]_1단원_교과서_26쪽_흰수염고래_반주_89

수업 과정

학습 내용 및 교수∙학습 방법

자료 및 유의점

도입

흥미 유발

● 현존하는 동물 중 가장 큰 ‘흰수염고래’를 알아본다.

[흰수염고래]

심장의 무게는 1톤, 위의 길이는 3m, 창자의 길이는 250m, 혀 무게만 하더라도 코끼리와 비슷한 흰수염고래를 설명을 해주며, 그 모습과 크기를 상상하게 한 후에 사진이나 영상을 찾아 보여준다.

전개

활동 1

1. 악곡의 구성과 특징 살펴보기

• 조성: 사장조→내림가장조

• 박자: 4/4박자

• 빠르기: ♩=89

[흰수염고래]

이 노래는 2011년에 발매된 YB(윤도현 밴드)의 미니 앨범 ‘흰수염고래’의 타이틀곡이다. 가수 윤도현이 흰수염고래에 관한 다큐멘터리 프로그램을 본 후 흰수염고래 이야기에 우리가 살아가는 이야기를 투영해 만들었다. 원곡은 음이 높아서 학생들이 부르기 편하도록 조성을 낮추었고, 화음을 느끼며 감정을 풍부하게 표현할 수 있도록 2부 합창으로 편곡되었다.

활동 2

2. 악곡 감상하기

• 악보 가사 중 감명받은 부분이 있으면 형광펜으로 표시하고 가사의 내용으로 이야기를 나눈다.

• 가사와 음악 분위기에 집중하며 감상하고 느낀 감정을 악보와 주변에 그림으로 표현한다.

• 가사를 읽고 노래를 들으면서 느꼈던 감동과 메시지가 어떤 내용이었는지 정리하고, 현재 이 노래가 필요한 사람에게 짧은 문구와 함께 음악 링크를 보낸

[흰수염고래] 작은 연못에서 시작된 길 바다로 바다로 갈 수 있음 좋겠네 어쩌면 그 험한 길에 지칠지 몰라 걸어도 걸어도 더딘 발걸음에 너 가는 길이 너무 지치고 힘들 때 말을 해줘 숨기지 마 넌 혼자가 아니야 우리도 언젠가 흰수염고래처럼 헤엄쳐	두려움 없이 이 넓은 세상 살아갈 수 있길 그런 사람이길 더 상처 받지 마 이젠 울지마 웃어봐 너 가는 길이 너무 지치고 힘들 때 말을 해줘 숨기지 마 넌 혼자가 아니야 우리도 언젠가 흰수염고래처럼 헤엄쳐 두려움 없이 이 넓은 세상 살아갈 수 있길 그런 사람이길

다.

[‘흰수염고래’ 앨범(2011)]

우리 사회에서 실제로 힘이 센 사람들은 대부분 그 힘을 이용해 남을 무시하고 상처를 주며 살아가고, 그렇지 않은 사람은 오히려 바보 같다고 놀림을 당하며 따돌림을 당하는 것이 현실이다. 이 지구상에서 천적이 없을 만큼 가장 크고 힘이 센 흰수염고래이지만 자신의 큰 몸집으로 다른 누군가를 위협하거나 피해를 주지 않고 묵묵하고 조용히 자기의 갈 길을 가는 것처럼, 우리도 누군가에게 상처를 주거나 상처를 받지 않으며 자신 앞에 펼쳐진 세상을 자유롭게 헤쳐갈 수 있기를 바라는 YB의 바람을 담아냈다.

- ‘흰수염고래’ 앨범을 소개하는 글을 보여준 후 가사를 읽고 감상하게 한다.

- 진정성 있는 멘트와 함께 보내도록 안내한다.

활동 3

3. 성부의 어울림을 느끼며 2부 합창으로 노래 부르기

• 발성 연습을 충분히 한다.

• 정확한 음정으로 위 성부와 아래 성부 따라 부른다.

• 일정박을 주고 박자의 셈여림과 당김음을 표현하며 리듬에 맞춰 부른다.

• 가사의 내용, 곡의 분위기, 가락의 흐름, 클라이맥스에 어울리는 셈여림을 함께 정해 표시한다.

• 셈여림 표현과 음정, 어려운 리듬 등이 잘 표현되도록 반복적으로 부분 연습한다.

• 자신의 성부를 정확하게 노래 부르며 곡의 분위기에 어울리는 셈여림으로 2부 합창을 한다.

• 악곡이 가진 메시지를 수어를 통해서 전달하며 노래 부른다.

정리

학습 정리

● 학습한 내용에 유의하며 2부 합창하고 녹음한다.

평가

평가 내용

평가 내용	상	중	하
자신의 성부를 정확하게 부르고 화음이 잘 이루어졌는가?